- Título: “Campaña de sensibilización en las aulas. Programa Soycomotu. Educación Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional”
- Subtítulo: “Proyecto: Fundación SoyComotu ”
- Observaciones:
- Certificados de Satisfacción de los Centros Educativos de la Región de Murcia
El documental “El Programa Educativo Soycomotu®”, en el que se presenta el Programa de Sensibilización y Alfabetización en Salud Mental que la Fundación lleva implementando desde el año 2015 en centros educativos de la Región de Murcia, trata sobre la experiencia vivida y relatada en primera persona por los orientadores, alumnado, profesorado y equipo directivo de los institutos que han participado, monitores-voluntarios que lo han implementado y el equipo técnico que lo ha dirigido y coordinado.
La Fundación SoyComotu junto con Filmoteca Regional Francisco Rabal organizó el estreno del Documental, agradeciendo a docentes y profesionales por confiar en este gran proyecto de la Fundación y al alumnado por su activa implicación. También se agradece a Antonio José Vicente por su realización.
En el siguiente díptico presentamos los objetivos, justificación y metodología del Programa Educativo Soycomotu®. Pueden recogerlo en la sede de la Fundación (sita en la C/ Traperia, nº 6, 1º planta de Murcia-30001), o solicitarlo enviando un correo a info@fundacionsoycomotu.org
- Nuestras cifras:
El objetivo principal del Programa Educativo Soycomotu® es la reducción del estigma, estereotipos, prejuicios, actitudes negativas y conductas de rechazo hacia los compañeros con problemas de salud mental.
Desde que el Programa Educativo Soycomotu® comenzó su andadura el día 6 de Octubre de 2014 hasta el día 16 de Junio de 2017, la Fundación SoyComotu ha realizado Campañas de Sensibilización y Educación en Salud Mentalen en:
- Centros Educativos de la Región de Murcia: 70 (Educación Primaria, Secundaria, Bachiller y Ciclos Formativos).
- Alumnos y alumnas participantes: 16.641 (entre 7 y 19 años)
- Profesorado participante en el Programa: 705 profesores tutores.
- Horas de intervención en Centros Educativos: 2.357 horas de intervención que el equipo de Voluntarios de la Fundación desarrollado a través de actividades y divertidas dinámicas que han permitido la reflexión y han dejado varias semillas anti-estigma.
Deseamos, con ilusión y entusiasmo, continuar enriqueciendo con mayor número de sesiones por aula y con nuevos y divertidos juegos interactivos que motivarán a pequeños y mayores en el aprendizaje de conocimientos sobre salud mental y en valores como la empatía, el respeto, la comprensión y la cooperación con todos los compañeros tengan o no problemas psicológicos.
- Dentro de los objetivos generales de esta campaña destacamos los siguientes:
El objetivo prioritario es la educación y promoción de la salud mental y del bienestar emocional de niños y adolescentes. Consideramos que transmitir conocimientos a los alumnos sobre cómo cuidar su salud mental junto con información, adaptada a su edad, sobre los problemas psicológicos más frecuentes en esta etapa del desarrollo, es una estrategia adecuada y eficaz para:
- Prevenir el estigma, prevenir en los alumnos la aparición de estereotipos, actitudes y conductas discriminatorias hacia compañeros o personas con problemas psicológico.
- Prevenir la aparición de problemas psicológicos ya que los conocimientos adquiridos a través de este programa actúan como factores de protección frente a situaciones de estrés psicológico.
- Impedir el agravamiento de los problemas psicológicos al favorecer el conocimiento de uno mismo y la petición de ayuda.
- Prevenir el estigma; prevenir en los alumnos la aparición de estereotipos, actitudes y conductas discriminatorias hacia compañeros o personas con problemas psicológico.
- Prevenir el desarrollo del auto-estigma con el consiguiente menoscabo de la autoestima en el alumno que está atravesando una crisis personal o una etapa de su vida, especialmente difícil a nivel intra o interpersonal.
- Favorecer el compañerismo, la cooperación, la solidaridad y la empatía hacia los compañeros que son o se comportan de forma diferente.
- Favorecer la petición de ayuda, el diagnóstico precoz y la intervención ante la aparición de problemas psicológicos que hacen sufrir al alumno
- Prevenir el desarrollo de actitudes y comportamientos de acoso escolar hacia los compañeros que se comportan de forma diferente o que presentan problemas psicológicos.
- El Programa Educativo Soycomotu® para padres y madres en el entorno escolar (Novedad):
Comenzamos a recoger los frutos de la labor iniciada en el 2014. En Febrero de 2016, el Programa Educativo Soycomotu® llegó a Torre Pacheco a cuatro de sus cinco Centros de Educación Secundaria, también estuvimos en Cabezo de Torres, Blanca y Murcia capital entre otros, comenzando a impartir el Programa Educativo con gran entusiasmo e interés por parte de padres y madres.
- Proyecto de Investigación:
La Fundación SoyComotu esta llevando a cabo dos proyectos de investigación que nos facilitaran conocer el nivel de estigma existente en niños y adolescentes (13.000 alumnos) de la Región de Murcia y la prevalencia de los problemas de salud mental en población infanto-juvenil (1.300 alumnos).
Las conclusiones y orientaciones de ambos estudios, presentadas en las XXVI Jornadas Nacionales de la Asociación Española de Neuropsiquiatria, celebradas los días 2 y 3 de junio de 2016, en Cartagena (Murcia). Son las siguiente:
- Comunicación libre:
“¿Son eficaces los programas de contacto social como estrategia de inclusión soical? una experiencia entre jóvenes y adolescentes “con” y “sin” problemas de salud mental” (Ver enlace)
- Comunicación escrita tipo Póster:
“Programa Educativo Soycomotu®, la educación en salud mental como modelo de inclusión, tolerancia y respeto a las normas” (Ver enlace)
Ambos trabajos, nos han permitido diseñar y planificar programas de intervención más eficaces y de mayor impacto social. Recordaremos que el desarrollo de esta campaña dirigiéndola a los primeros ciclos educativos es muy importante si queremos prevenir el desarrollo de estereotipos, prejuicios y conductas discriminatorias que dan lugar al estigma que incluso los propios afectados interiorizan (auto-estigma) al no sentirse respetados por ser o mostrarse diferentes a sus compañeros o familiares o amigos.
- ¿En qué consiste la Campaña de Sensibilización en las Aulas del Programa Educativo Soycomotu®?
La campaña se organiza en torno a un programa de actividades preparadas en función de las diferentes edades y ciclos educativos de los alumnos a los que dicha campaña va dirigida.
Las actividades están pensadas y preparadas por el equipo de psicólogos, psiquiatras, maestros y profesores de la Fundación SoyComotu , tras una revisión bibliográfica exhaustiva sobre programas similares llevados a cabo en otras comunidades de España y Estados Unidos.
El programa incluye un conjunto de actividades de sensibilización, educación en salud mental y promoción del bienestar emocional para niños y niñas de Educación Primaria. Tales actividades se llevan a cabo a través de unas divertidas e interesantes dinámicas de grupo, power point con juego de adivinanzas, y cuentos para los pequeños;
Uno de los fines prioritarios es pensar en torno a que el hecho de ir al psicólogo o tener problemas mentales o psicológicos no tiene por qué diferenciarnos a unos de otros y reflexionar acerca de las actitudes o creencias interiorizadas respecto a los problemas de salud mental, de modo que se favorezca el contacto y la interacción de todos los compañeros con aquellos alumnos que tienen algunas dificultades en la relación social o en cualquier otra área y/o están recibiendo tratamiento psicológico.
Las actividades se han llevado a cabo por el equipo de voluntarios de la Fundación SoyComotu , formados y preparados de forma específica en este campo.
Dra. Mª Nieves Martínez-Hidalgo
Directora Programa Educativo Soycomotu®
Presidenta Fundación SoyComotu
Decálogo para Cuidar tu Salud Mental
